说课是教师进行集体备课和个人备课的一项重要环节，是教师在教学过程中不可或缺的组成部分，也是评选教师职称的重要依据。那么，如何编写一篇完美的教学说课呢？下面就是说课的步骤：
1、审题准确。审题是说课的第一步，一定要对题目进行仔细的审阅，包括查找该题目的来源、背景、文献等教育资料，并且要结合实际情况，全面研究题目。
2、分析教材。在教学问题的分析中，一定要对教材进行细致的分析、比较和评价，准确找出教材内容的突出优点，及时发现和解决教材中存在的问题和不足。
3、选好教学资源。在说课中，要根据教学目标和学生的实际情况，选出能够有效地帮助学生完成教学目标的教学资源，这些教学资源包括教学设计、教学材料、教学内容、教学媒体等。
4、细化教学目标。在教学目标的设置中，要注意把学科目标、教育目标和个性化目标作为一个完整的体系来论述，注重体现学生的主体地位和个性化需求。
5、制定教学内容。对于每一个教学环节，都应该制定具体有效的教学内容，并注重做好不同层次学生的差异化教学工作。
6、教学方法选择。在教学方法的选择中，要考虑学生的年龄、性别、智力、兴趣、思维方式等特点，选择合适的教学方法并付诸实施。
7、选材巧妙。在教材的选取中，要注意多用事例、多用比较、当堂练习，注重运用多种教学方法、深化课堂教学。
