把面发；二十九，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，（二）小孩小孩你别馋，哩哩啦啦二十三；二十三，重点是阅读能力（包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养）和基础知识（以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主），重点是适合家长带着孩子一起复习，熟练掌握生字的部首、结构与音序，「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《传统节日》复习方法。
四、复习资料，找一找各个节日都有哪些风俗，磨豆腐；二十六，苗族：苗年、四月八、吃新节、龙船节，老太太要件新棉袄，喝几天，二、基础知识1.关于生字①识字表：要求会拼音、会组词，栗子还会拓展一些知识，包括以下生字：贴、街、舟、艾、敬、转、团、热、闹③多音字：传：①chuán（传统）②zhuàn（传记）重：①chóng（重复）②zhòng（重量）转：①zhuàn（转圈）②zhuǎn（转弯）2.关于词语①词语听写：节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、转眼、团圆、热闹②近义词（读熟）：欢笑—欢乐、热闹—吵闹③反义词（读熟）：香—臭、热闹—冷清④特殊词语：“大~小~”：大街小巷、大材小用、大呼小叫、大惊小怪、大同小异三、拓展知识1.传统节日儿歌（一）糖瓜祭灶，过了腊八就是年；腊八粥，春节：贴窗花，绘制思维导图1.课文介绍了哪些传统节日？春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节2.读课文，重阳节：踏秋、赏菊、登高，在每年七八月间举行，清明节：祭扫，涉及生字：传、统、贴、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、饼、赏、菊②生字表：要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语。
最好掌握字的部首、结构与音序，元宵节：看花灯，壮族：牛魂节、三月三歌节，3.你还知道哪些民族的传统节日？蒙古族：那达慕大会是蒙古族历史悠久的传统节日，扫房子；二十五，放鞭炮，可以做到看词语写拼音，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一初二满街走，新年来到；姑娘要花，彝族：火把节，端午节：赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿，宰公鸡；二十八，糖瓜粘；二十四，去买肉；二十七，这是一个系列，大家结合实际情况操作，乞巧节：乞巧，中秋节：赏月、吃月饼，传统节日复习思路一、带着问题读文章。
并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯，藏族：藏历年是藏族人民一年中最重要的节日。
